Au SSF, le sport est un moyen d'éducation et non une fin en soi. Il nous aide à promouvoir le goût de l'effort et de l'excellence, la discipline personnelle, le sens des responsabilités, le respect des autres et l'esprit d'équipe chez nos élèves-athlètes. C'est un excellent moyen d'assurer le développement intégral de nos jeunes.

« Le sport en milieu scolaire est le meilleur complément au développement intégral d'un jeune. L'élève-athlète du Blizzard cultive le respect de soi et des autres, apprend à se dépasser et développe une discipline personnelle. Cela demande un engagement sérieux, sans toutefois négliger le maintien d'un bon équilibre. L'objectif ultime : Un esprit sain dans un corps sain ! »
Antoine Gendron
Responsable des sports

Programmes

Au SSF, il y a tellement de sports à pratiquer qu'on peut se donner à fond dans celui qu'on a choisi et profiter des sports interscolaires pour en essayer de nouveaux. En cinq ans, c'est fou ce qu'on peut se découvrir comme intérêts, talents et passions. À vous de jouer!

Concentration sport

L'appellation programmes à Concentration sport fait référence à des programmes locaux créés au SSF afin de permettre aux élèves de pratiquer leur discipline sportive sans être rattachés à une fédération.

Sport-études

Cette appellation désigne les programmes officiellement reconnus par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement Supérieur (MEES). Dans ces programmes, les entraîneurs sont certifiés niveau 3 par le Programme national de certification des entraîneurs (PNCE).

Sport interscolaire

À la différence des programmes Sport-études et des programmes à Concentration sport, le sport interscolaire n'est pas inscrit à l'horaire académique des élèves. Ces sports se pratiquent donc exclusivement à l'extérieur du temps de classe.

Informations communes
à tous les programmes
Sport-études et à
concentration sport

Tous les élèves de la 1re à la 5e secondaire peuvent soumettre
leur candidature.

L'élève doit présenter un bon dossier scolaire et avoir
une moyenne de 70 % à la fin de l'année.

L'entraîneur peut refuser un élève s'il juge que cet élève
est incapable de suivre le programme.

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